Aquí teniu tot el repertori musicat, podreu escoltar les cançons en format midi i descarregar-vos les partitures i totes les lletres en un arxiu pdf. També trobareu algun arxiu mp3 per a poder practicar-les.
Apa doncs, aquest cop: Bon profit!
Totes les lletres en un arxiu: Lyrics Totes les partitures: Partitures
1rs Fruits de tardor
Les fulles ja
cauen són totes marrons d’aquesta manera ve ja la tardor. Podem trobar
fruites com són les magranes, moniatos, codonys, pomes i castanyes. Menjarem
bolets com els xampinyons també pets de llop, ceps i rovellons. Les fulles ja
cauen són totes marrons d’aquesta manera ve ja la tardor.
Festives
bananes plenes d’energia.
Totes volen jugar de nit i de dia.
A mans del
infants són la diferència
sovint han fet d’arcs de bona turgència.
I de
bumerangs quan falten les fletxes,
simulen ser bombes posant-se unes metxes.
Les nits ben
tranquil·les s’enfilen al sostre
fent ombres de lluna o banyes de monstre.
Festives
bananes plenes d’energia.
Totes volen jugar de nit i de dia.
-----------------------------------------------
3rs Paisatge humit de tardor
Quina
il·lusió, arriba la tardor!
Els
ocells sento cantar i començo a tremolar.
Vull
anar d’excursió i sento molta emoció.
Marró,
i molts colors, són els de la tardor.
És
temps de castanyes, també de magranes.
...
La
tardor ha començat i els arbres s’han
pelat.
Ha
plogut sense parar, trons i llamps han arribat
Veig
caminant un cargol que va cap el rierol.
Agafo
molts cistells, per omplir de pinetells,
els
netejo , cuino bé i després me’ls menjaré. Arxiu MP3
-----------------------------------------------
4ts Tardor
Els arbres es
muden de roig i de groc les fulles tremolen sota un sol de foc. El vent les
fa caure, les duu fins al port. Quan surtis de casa trepitja-les fort. Les mosques
s’amaguen, l’hivern és a prop. Les flors espantades, es tanquen de cop.
Unes cols ben
juganeres van unir-se en un cor i cantaven havaneres amb ofici i amor.
Desitjaven
assajar una bona opereta,
amb carisma destacar, cantar com la vinagreta.
Solien jugar
les cols amb els rodons tomaquets.
Elles marcaven més gols rebotant per les parets.
La llimona,
ben partida, els explicava acudits
i amb la seva veu polida retransmetia els partits.
A la nevera
s'unia el so de diverses veus
però quan algú l'obria tot eren forts marrameus! Arxiu MP3
-----------------------------------------------
6ès Sopa de verdures
Unes verdures
tallades, netejades,
van sortir de la nevera, en filera.
Van donar-se un capbussó, calentó,
dins una olla que bullia d’alegria.
L’api diu
fent remolins des de dins:
-Vine aquí, tu, escarxofa. -Jo? Ni boja!
El nap i la xirivia, qui ho diria,
potser per afinitat, han cridat:
-Ens posem a
fer arrels de molts pèls?
El porro s’ha col·locat de costat
i ha dit amb veu de trombó: -No, no i no!
Li pregunten a la sal: -T’és igual?
Ella respon simplement, contundent:
-Per què no deixeu substància? -Calla, rància!
I s’inventen un joc nou, amb el brou.
Deixant les verdures sordes, dóna ordres:
-Au! Corrents de convecció! Vinga! Acció!
I comença un ball xocant, delirant.
Es barregen els sabors, fent vapors.
Les verdures ja estovades, més calmades,
al final han decidit, fer profit
i han deixat l’aigua caldosa, ben gustosa.
Ara, si vols consomé, cola-ho bé!
Molt bones de nou.
Ara toca treballar els projectes, cada classe el seu, i com no, des de l'àrea de música també li donem el nostre toc artístic particular. Per a alguns projectes hem aprofitat cançons ja creades però... no tots els projectes en tenen ja de fetes, alguns haurem de treballar una mica més. Així que les classes que no veieu la vostra cançó és perquè encara no la tenim a punt, però no patiu que quan la trobeu... uf! Ja ens ho explicareu, ja.
Tot seguit, per obrir boca, trobareu les obres que ens van acompanyar en la nostra rua de Carnestoltes, totes feien referència al tema del nostre projecte i disfressa.
Com cada any a l'escola celebrem la setmana de Santa Cecília, amb diverses actuacions musicals diàries, diferents concerts per a EI, EP i ESO i la representació de la Cantata.
Aquest curs la Cantata és una adaptació de l'obra de Sergei Prokofiev -En Pere i el llop-, en la què apareixen diversos personatges (set en particular) amb diferents melodies característiques per a cada un.
La feina dels nens/nenes, nois/noies ha estat crear un text per aquestes melodies, lletres que expliquen una mica de cada personatge i les seves peculiaritats.
- Per a fer un primer tastet de la història i de la música aquí teniu un parell d'enllaços a una adaptació de Walt Disney:
- A continuaciótrobareu una playlist amb algunes partsde l'obra de Prokofiev, les que presenten els diferents personatges de l'obra, ja sabeu: En Pere, l'ocell, l'ànec, el gat, l'avi, el llop i els caçadors.
- I ara només ens falta una cosa, poder llegir i cantar la lletra de les cançons. Ha estat una feina que, com cada any, hem fet entre tots i totes, aquesta vegada hem afegit text a les melodies dels diferents personatges del conte.
- Aquí teniu també un enllaç a un petit joc del Pere i el llop fet amb el JClic. Per passar una estoneta recordant i aprenent coses noves del conte, instruments i personatges.
